Союз машиностроителей России

Учебно-исследовательская лаборатория высокоэффективного энергетического оборудования и нетрадиционных и возобновляемых источников энергии  создана в НИ ИрГТУ. На открытие лаборатории  были приглашены первый проректор  университета Николай Коновалов, проректор  по учебной и социальной работе Борис Пономарев, и. о. проректора по административно-хозяйственной и производственной деятельности Евгений Баймачев и сотрудники Института энергетики.

Первый проректор ИрГТУ Николай Коновалов сообщил, что оборудование для оснащения лаборатории приобретено в рамках программы развития Национального исследовательского университета. Стоимость лабораторных стендов составила 3,5 млн рублей, ремонт помещения обошелся университету в 1,5 млн рублей.
«В ИрГТУ большое внимание уделяется оснащению учебно-исследовательских лабораторий, которые  играют  важную роль в учебном процессе. На современной приборной базе внедряются новые методики преподавания. Студенты быстрее получают информацию и более эффективно усваивают ее. Работа на новом оборудовании стимулирует  студентов  более ответственно относиться к занятиям. Таким образом, формируется культура обучения, качество подготовки специалистов повышается.  
Комплекс учебных стендов данной лаборатории имеет очень удобные блочные конструкции и потребляет небольшое количество электроэнергии, что позволяет вузу экономить ресурсы», - сказал Н. Коновалов.


По данным научного руководителя учебно-исследовательской лаборатории высокоэффективного энергетического оборудования и нетрадиционных и возобновляемых источников энергии, профессора кафедры электропривода и электрического транспорта Геннадия Константинова, поставщиком оборудования является Инженерно-производственный центр «Учебная техника» (Челябинск). Данная компания хорошо зарекомендовала себя, ранее поставив оборудование в Корпоративный учебно-исследовательский центр (КУИЦ) ОАО «Иркутскэнерго»-ИрГТУ и на кафедру электрических станций, сетей и систем НИ ИрГТУ.  

Достоинство учебных стендов заключается в возможности  проводить лабораторные работы фронтальным методом. В течение семестра в лаборатории будут заниматься  около 100 студентов-бакалавров Института энергетики и 80 заочников, а также слушатели Межотраслевого регионального  центра повышения квалификации и переподготовки кадров (МРЦПК).

«Тематика исследований, которые можно проводить в лаборатории, многообразна и объединяет три важных направления.   Четыре стенда позволяют проводить  исследования  традиционного энергетического оборудования – машин постоянного и переменного тока, трансформаторов.  Ранее мы были лишены возможности учить студентов  собирать на практике своими руками электрические схемы. А сейчас мы намерены давать  им  эти  навыки, чтобы будущие специалисты знали, как подключить самостоятельно амперметр и др. приборы.
Второе направление  касается  микромашин и систем управления. «Изюминка» лаборатории  состоит в оборудовании по нетрадиционным и возобновляемым источникам энергии. На учебных стендах представлены  солнечные батареи и ветроэнергетическая установка», - пояснил руководитель лаборатории.

Г. Константинов продемонстрировал управление ветряком в горизонтальном исполнении,  приводящем  в движение генератор, который превращает механическую энергию в электрическую: «Запас выдаваемой электрической энергии  зависит  от скорости ветра.  Ветроэнергетическая установка производит электроэнергию различной частоты, поэтому сначала он работает на  накопитель, а затем  электроэнергия поступает потребителю. Ветряк можно раскручивать вручную или в автоматическом режиме, работать он начинает при скорости ветра около трех метров в секунду. Постепенно увеличивая скорость,   мы наглядно наблюдаем на графике, как растет мощность. При ураганном ветре срабатывает устройство блокировки и скорость сбрасывается, чтобы лопатки ветряка не сломались. Студенты имеют возможность посчитать выработку электроэнергии за час,  месяц и год.  Предусмотрено моделирование ветряков различной конструкции. Будущие специалисты могут в ходе экспериментов выяснить преимущества той или иной установки и дать заключение, при каких обстоятельствах  ее эффективнее применять».

Также на открытии лаборатории был показан принцип работы солнечной  станции,  которая преобразует  световую мощность солнца в электроэнергию. Солнце на учебных стендах имитируют световые лампы, приборы позволяют менять нагрузку в различное время суток.  В ходе лабораторных работ студентам предлагается  подсчитать выработку электроэнергии за различные периоды времени при  разной степени освещенности и др.

По словам Г. Константинова,  к каждому лабораторному занятию студент должен предварительно подготовиться, чтобы грамотно построить нужные характеристики, объяснить их и подписать протоколы испытаний. Направления исследований будут соотноситься  с темами курсовых и дипломных, диссертационных работ.
Научный руководитель лаборатории также отметил, что преподаватели в ходе тестирования оборудования оценили отсутствие шума и вибрации.

Подводя итоги встречи в новом вузовском подразделении, первый проректор НИ ИрГТУ  Н. Коновалов подчеркнул, что в планах руководства  университета оснастить передовым   оборудованием и другие  учебно-исследовательские лаборатории. В марте планируется  запуск современной лаборатории на кафедре физики.